Publikationen zur sprachlichen Bildung als Open-Access verfügbar

In einem gemeinsamen Pilotprojekt mit der Universitäts- und Stadtbibliothek Köln hat das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache die Open-Access-Veröffentlichung von drei Monografien des Waxmann Verlags finanziert.

Die veröffentlichten Publikationen der Schriftenreihe Sprachliche Bildung bündelt Modelle, Konzepte und Forschungsergebnisse aus Sprachdidaktik, Bildungsforschung, Linguistik und Psychologie und liefert neue Impulse für die Diskussion und Forschung im Feld der Sprachlichen Bildung. In der Unterreihe Sprachliche Bildung - Praxiskonzepte erscheinen wissenschaftlich fundierte, im besten Fall empirisch geprüfte Konzepte und Materialien für die Praxis. Sie sollen helfen, wirksame Konzepte in die Breite zu transferieren.

Die Monografien Sprachliche Bildung – Grundlagen und Handlungsfelder, Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung und Sprachbildung mit Bilderbüchern stehen Leserinnen und Lesern ab sofort kostenlos online zur Verfügung:

• Sprachliche Bildung – Grundlagen und Handlungsfelder, Michael Becker-Mrotzek, Hans-Joachim Roth (Hrsg.), 2017
• Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung, Michael Becker-Mrotzek, Peter Rosenberg, Christoph Schroeder, Annika Witte (Hrsg.), 2017
• Sprachbildung mit Bilderbüchern. Ein videobasiertes Fortbildungsmaterial zum dialogischen Lesen, Annika Baldaeus, Tobias Ruberg, Monika Rothweiler, Sven Nickel, 2021