In der Dokumentation unserer Jahrestagung 2018 zum Thema "Sprachliche Bildung und Zuwanderung: eine Zwischenbilanz" finden Sie Berichte und Materialien aus Workshops, Fachgesprächen und Symposium.

Mit der Forschungsdatenbank Lernertexte (FD-LEX) haben Bildungsforscherinnen und -forscher ab sofort Zugriff auf über 5.000 Texte, die Schülerinnen und Schüler verfasst haben.