Meldungen

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September 2022

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28. September 2022 Aktuelles

Digitale Materialsammlung für den Unterricht von ukrainischen Geflüchteten

Der Fachverbund „Sprachliche Bildung/Deutsch als Zweitsprache" hat eine digitale Materialsammlung für den Unterricht von ukrainischen... mehr

22. September 2022 Aktuelles

Studie: Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie aus Sicht der Lehrkräfte

Dieses Projekt liefert Ergebnisse über die Potenziale und Herausforderungen sprachlicher Bildung während der Corona-Pandemie aus Sicht der... mehr

21. September 2022 Aktuelles

Kick-Off für BiSS-Transfer mit über 400 Grundschulen in Baden-Württemberg

Über 400 Grundschulen in Baden-Württemberg beteiligen sich an der Bund-Länder-Initiative "BiSS-Transfer". Im Rahmen der Initiative werden... mehr

19. September 2022 Aktuelles

SWK sieht weiteren Handlungsbedarf bei Digitalisierung des Bildungssystems

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK), der auch Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des... mehr

19. September 2022 Aktuelles

Systematisches Review weist Wirksamkeit sprachsensiblen Unterrichts nach

Forschende des Mercator-Instituts haben in einem systematischen Review den internationalen Forschungsstand zur Wirksamkeit sprachsensiblen... mehr

19. September 2022 Aktuelles

Dokumentation der Jahrestagung 2022 online

Die Dokumentation der Jahrestagung 2022 des Mercator-Instituts ist ab sofort im Themenportal zu finden. mehr

August 2022

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10. August 2022 Pressemitteilungen

Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft: Metavorhaben startet

Ziel des Metavorhabens ist es, die gleichnamige Förderrichtlinie des BMBF zu begleiten sowie die Arbeit der 21 Teilprojekte zu verknüpfen... mehr

Juli 2022

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01. Juli 2022 Pressemitteilungen

„Es ist absolut notwendig, die basalen Fertigkeiten zu fördern, um Bildungsgerechtigkeit herzustellen“

Das Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen hat den IQB-Bildungstrend 2021 im Primarbereich veröffentlicht. mehr

Juni 2022

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27. Juni 2022 Aktuelles

Erste Partnerschul-Plakette offiziell überreicht

Im Juni ist erstmals eine Partnerschul-Plakette des Mercator-Instituts an einer Schule überreicht worden: Damit gehört ab sofort auch die... mehr

21. Juni 2022 Publikationen | Aktuelles

Neues BiSS-Journal: Sprachliche Fertigkeiten trainieren

Das neue BiSS-Journal erläutert wie sprachliche Fertigkeiten trainiert und Trainings implementiert werden können. mehr

10. Juni 2022 Publikationen | Aktuelles

Call for Papers: Schwerpunktheft zum Thema Sprachsensibilität in der sprachlichen Bildung

Das Journal for Educational Research Online (JERO) plant ein Schwerpunktheft mit dem Titel „Sprachsensibilität in der sprachlichen Bildung?!... mehr

08. Juni 2022 Pressemitteilungen

Presseeinladung zum 10-jährigen Bestehen des Mercator-Instituts und zur Jahrestagung "Gemeinsam für sprachliche Bildung – systematisch und vernetzt"

Die neunte Jahrestagung des Mercator-Instituts am 13. und 14. Juni beschäftigt sich mit dem Thema Vernetzung und Kooperation. mehr

02. Juni 2022 Publikationen | Aktuelles

Basiswissen zu neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern

Im Juni 2022 ist das neueste Basiswissen zum Thema „Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler“ erschienen. mehr

01. Juni 2022 Aktuelles | Termine

Jetzt bewerben: Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache

Das Mercator-Institut bietet ab dem Wintersemester 2022/23 erneut ein Weiterbildungsstudium für Lehrkräfte an Schulen und in der... mehr

Mai 2022

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10. Mai 2022 Aktuelles

SWK fordert Wirkung von Förderprogrammen im Bildungsbereich systematisch zu prüfen

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK), der auch Michael Becker-Mrotzek angehört, fordert in einem... mehr

April 2022

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26. April 2022 Publikationen | Aktuelles

Drei neue Basiswissen online

In dem Format Basiswissen werden zentrale Begriffe und Konzepte sprachlicher Bildung knapp und verständlich aufbereitet. mehr

05. April 2022 Aktuelles | Termine

Jetzt anmelden zum Gemeinsamen Unterstützungsangebot

Bis zum 6. Mai können sich Grundschullehrkräfte aus dem Regierungsbezirk Köln für das Gemeinsame Unterstützungsangebot anmelden. mehr

März 2022

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29. März 2022 Aktuelles

SWK gibt Empfehlungen zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat eine Stellungnahme zur Integration geflüchteter ukrainischer... mehr

22. März 2022 Aktuelles

Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache bis Ende 2023 verlängert

Das Weiterbildungsstudium DaZ, das das Mercator-Institut seit Herbst 2016 anbietet, wird bis Ende 2023 verlängert. mehr

21. März 2022 Aktuelles

Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine rasch Kita- und Schulbesuch ermöglichen

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) der KMK und des Sachverständigenrats für Integration und Migration (SVR) fordern eine rasche... mehr

21. März 2022 Aktuelles | Termine

Jetzt anmelden zur Jahrestagung des Mercator-Instituts am 13. und 14. Juni 2022

Ab sofort ist die Anmeldung zur Jahrestagung „Gemeinsam für sprachliche Bildung – systematisch und vernetzt“ möglich. mehr

18. März 2022 Aktuelles

Twitter Space zum Thema „Digitalisierung und sprachliche Bildung“

Zum Thema „Digitalisierung und sprachliche Bildung“ fand am 10. März der erste Twitter-Space des Mercator-Instituts statt. mehr

16. März 2022 Aktuelles

Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie

Im Projekt „Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie: Perspektiven von Lehrkräften auf neue Herausforderungen und Chancen“ liegen die... mehr

Februar 2022

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16. Februar 2022 Aktuelles | Pressemitteilungen

Neuer Faktencheck: Mehrsprachigkeit in Kita und Schule

Der Faktencheck liefert wissenschaftlich fundierte Antworten auf Fragen zur Mehrsprachigkeit in Kita und Schule. mehr

Januar 2022

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26. Januar 2022 Aktuelles

Fortbildungsinitiative „Starke Basis!" gestartet

Ziel der Fortbildungsinitiative ist es, die Lehrkräfte darin zu unterstützen, Schülerinnen und Schülern von der ersten bis zur vierten... mehr

25. Januar 2022 Publikationen | Aktuelles

Band 6 der BiSS-Herausgeberreihe „Sprachliche Bildung im Transfer“ erschienen

Unter dem Titel „Sprachliche Bildung im Transfer“ ist der sechste Band der BiSS-Herausgeberreihe im Kohlhammer Verlag erschienen. mehr