Meldungen

Im Waxmann Verlag sind zwei neue Bände der Unterreihe „Sprachliche Bildung – Studien“ erschienen. mehr

Die Studie „Lehrkräftefortbildungen zu Unterrichtskommunikation und Gesprächskompetenz“ enthält eine Abfrage zum aktuellen... mehr

Unter dem Titel „Mehrsprachige Unterrichtselemente – Eine Handreichung für Lehrkräfte" ist eine neue Publikation erschienen. mehr

Beiträge für die Tagung können noch bis zum 6. Dezember 2021 eingereicht werden. mehr

Am 21. und 22. Oktober nahmen 24 internationale Forscherinnen und Forscher an dem Workshop „Internationally Educated Teachers and School... mehr

Im Waxmann Verlag ist ein neuer Band in der Unterreihe „Sprachliche Bildung – Studien“ erschienen. mehr

Am 28. und 29. März findet die Jahrestagung des Mercator-Instituts mit dem Titel „Gemeinsam für sprachliche Bildung – systematisch und... mehr

Die Ständige wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (StäwiKo), zu der auch Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, gehört, hat... mehr

Im Fokus steht die sprachliche Bildung und Entwicklung von neu zugewanderten gehörlosen und schwerhörigen Schülerinnen und Schülern. mehr

25 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Programms "LehrkräftePLUS Köln" haben am 13. September ihre einjährige berufliche Weiterbildung... mehr

„Die Schreibstarken. Schreibflüssigkeit in der Grundschule trainieren“ ist ein Projekt des Mercator-Instituts für Sprachförderung und... mehr

Um die Ausbreitung des Coronavirus (COVID-19) zu verlangsamen und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu schützen, greifen auch am... mehr

Im Sommer 2021 ist Band 9 der Schriftenreihe „Sprachliche Bildung“ unter dem Titel „Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung -... mehr

Wir trauern um unsere Kollegin Dr. Christina Gollan, die am 30. Juni 2021 im Alter von nur 37 Jahren verstorben ist. mehr

Am 05. Juli ist das Projekt „Die Textprofis“, in dem der „Anybook Audiostift“ zum Einsatz kommt, mit dem Comenius-EduMedia-Siegel der... mehr

Heute (05. Juli) beginnt für Jugendliche aus zwei Kölner Schulen die Ferienschule. Dort unterrichten Lehramtsstudierende der Universität zu... mehr

Vom 15. bis zum 20. August 2021 stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Mercator-Instituts in vier Vorträgen... mehr

Das Mercator-Institut hat im Sommer 2021 fünf neue Basiswissen zu den Themen Erstspracherwerb, Zweitspracherwerb, Fremdspracherwerb,... mehr

Im Waxmann Verlag ist der neunte Band der Unterreihe „Sprachliche Bildung - Studien“ unter dem Titel „Textproduktion von schwach... mehr

Im Rahmen des Projekts COLD suchen das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache und das Deutsche Institut für... mehr

Das Mercator-Institut bietet ab dem Wintersemester 2021/2022 erneut ein Weiterbildungsstudium für (angehende) Lehrkräfte an Schulen und in... mehr

Im Mai 2021 sind zwei neue Handreichungen der Reihe „Unterricht und sprachliches Lernen digital“ im Bereich „Bildungssprachliche Kompetenzen... mehr

Die Anmeldung zum Gemeinsamen Unterstützungsangebot „Sprachliche Bildung in mehrsprachigen Klassen“ wurde verlängert. Noch bis zum 30. Mai... mehr

Die Kultusministerkonferenz hat Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Direktor des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als... mehr

In der Unterreihe „Sprachliche Bildung - Praxiskonzepte“ erscheinen wissenschaftlich fundierte, im besten Fall empirisch geprüfte Konzepte... mehr

Das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache der Universität zu Köln bietet auch im kommenden Schuljahr mit der... mehr

Wie muss Schule weiterentwickelt werden, damit sie ihren gesellschaftlichen Auftrag auch in Zukunft erfüllen kann? In dem jetzt erschienenen... mehr

Wie können Lehrkräfte sowie Erzieherinnen und Erzieher gezielt mündliche Kompetenzen erfassen und fördern? Welche Methoden sind wirksam und... mehr

Unter dem Titel „Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte" ist der fünfte Band der... mehr

„Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache" lautet der Titel des achten Bandes der Schriftenreihe... mehr

"Fühlen Denken Sprechen - Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen" lautet der Titel des aktuellsten Bands der... mehr

Am 11. und 12. März präsentierten die Projektpartner die Ergebnisse der zweieinhalbjährigen Zusammenarbeit des Projekts "R/EQUAL... mehr

Im Fokus des neuen Projekts steht die sprachliche Entwicklung neu Zugewanderter im Deutschen, Englischen und in der Erstsprache. mehr

Die achte Jahrestagung des Mercator-Instituts am 01. und 02. März beschäftigt sich mit dem Thema Mündlichkeit. mehr

Im Rahmen der Bund-Länder-Initiative "Schule macht stark" unterstützt das Mercator-Institut Schulen darin, die Lese- und Schreibförderung zu... mehr

Bis zum 19. Februar können sich Interessierte noch für das Plenumsprogramm mit zwei Vorträgen und einer Podiumsdiskussion anmelden. mehr